Noticias y actualizaciones
Juntos, INE, Regenesis y Mithun ganar mención honorífica en el Concurso El aumento de las mareas
El San Francisco Bay y de la Comisión de Conservación para el Desarrollo (BCDC) organizó un concurso de diseño internacional de ideas en respuesta a nivel del mar en Bahía de San Francisco y más allá. SNI colaboró con Regenesis y Mithun para presentar nuestras ideas colectivas sobre la evolución de la vida en la comunidad de la Bahía y la cultura, llamado La Ciudad del Estuario. Hay un tiempo limitado para ver todas las entradas 130 la competencia (de 18 países), están en exhibición en el Ferry Building de San Francisco a través de 19 de julio. Se trata de una exposición pública libre abierto 8 a.m.-6 p.m. También puede visualizar online entires ganar en www.risingtidescompetition.com . Para ver nuestro completo honorable mención anunciante haga clic aquí .
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Sidwell Friends Middle School se adjudica un LEED Platino Calificación
Sidwell Friends Middle School ha sido galardonado con un LEED Platino por la calificación EE.UU. Green Building Council , convirtiéndose en el primer platino nominal escuela K-12 en el mundo y el edificio de Platino por primera vez en Washington, DC. NSI contribuido en gran medida a la gestión del agua mediante el diseño de las aguas residuales y sistemas de tratamiento de aguas pluviales. NSI ayudó a incorporar el diseño de la infraestructura de agua en el patio de la escuela y el patio de entrada. El diseño final ayudaron a contribuir a la certificación LEED Platino y un "diez AIA top 'premio en 2007. El Sidwell Friends Middle School se ha convertido en un ejemplo importante para la práctica de la construcción sostenible.
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La Escuela de Willow recibe una calificación crediticia de Platino LEED
La Escuela de sauce ha sido galardonado con un LEED Platino por la calificación EE.UU. Green Building Council . La Escuela de Willow es la primera escuela en Nueva Jersey para recibir una calificación de Platino y el tercero en el país. El logro es importante. Según Mark Biedron, "La Escuela de Willow se ha comprometido a fomentar la excelencia académica, la pasión por el aprendizaje y el desarrollo de un enfoque ético en todas las relaciones, incluidas las relaciones de la humanidad con el mundo natural. Nos acercamos a nuestra relación con el mundo natural no sólo desde la perspectiva de utilizar menos energía para calentar y enfriar los edificios, menos agua potable para eliminar nuestros residuos, y menos materiales que contienen toxinas, pero también como una oportunidad para mejorar la salud de ambos los sistemas humanos y los sistemas naturales. Nuestros edificios, paisaje, y el currículo, a través de sus avances programáticos, contribuirá a crear una nueva generación de ciudadanos alfabetizados ecológica que entienda los beneficios de vivir en armonía con los sistemas ecológicos de nuestro planeta ".
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Humedales construidos en el paisaje sostenible en chino
Humedales Construidos en el paisaje sostenible es una guía esencial para los ingenieros ambientales, planificadores, desarrolladores, y otras personas encargadas del diseño y la gestión de nuestro medio ambiente construido. El texto es co-escrito por Craig Campbell, FASLA, y Michael Ogden, PE, LEED AP.
Este libro, publicado por John Wiley & Sons, Inc. en 1999, representa el primer esfuerzo de integrar el diseño estético y cuestiones de planificación con los aspectos técnicos de los humedales de la ingeniería. Con ejemplos de gestión de crecidas, creativo, tratamiento de aguas residuales, el diseño del estanque y la planificación de la vida silvestre, y la integración del trabajo interpretativo de los artistas, esta obra ha recibido el reconocimiento nacional y llena un hueco importante en la literatura existente sobre los humedales construidos. Recientemente, el libro fue publicado en chino para que el texto accesible para la comunidad asiática de diseño. El Dr. Jiang Lijuan era responsable de la traducción. A medida que el mundo para el intercambio global de información de sostenibilidad ayudará al proceso de crecimiento positivo.
